{"text_format":"3","workbook":"xlsx","n_sheets":8,"sheets":["Anleitung","Einleitung","Persönliche Übersicht","Curriculum","Listen","Praktische Tätigkeit","Behandlungserfahrungen","Supervision"],"not_rendered":{"images":6,"defined_names":7},"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Anleitung","index":0,"n_rows":47,"n_cols":7,"rows_kept":47,"merged":[[2,6,4,19]]}
[]
[{"$nulls":6},"Logbuch zur Weiterbildung Klinische/r Neuropsychologe/in GNP"]
[{"$nulls":6},"Dokumentation der Weiterbildung gemäß GNP-Curriculum zum Erwerb des Zertifikates „Klinischer NeuropsychologeGNP“ in der von der MV am 21.10.16 beschlossenen Fassung, aktualisiert am 13.02.2019 gültig ab 01.12.2017"]
[]
[]
[]
[null,null,"Allgemeine Handhabung"]
[null,null,"Das digitale Logbuch ist nun im Excel-Format auf mehere Tabellenblätter aufgeteilt. "]
[null,null,"Orange markierte Tabellenblätter sollen ausgefüllt werden, nicht-markierte Tabellenblätter gelten zur Information."]
[]
[]
[]
[null,null,"Bei den aufgeführten Erfahrungen, egal ob mit Behandlung, Supervision oder Fortbildungen, "]
[null,null,"muss zum Ausfüllen des Blattes nach unten gescrollt werden. Achten Sie darauf, alle Bereiche auszufüllen."]
[]
[null,null,"Wichtig! "]
[null,null,"Bei erfüllen aller notwendigen Leistungen muss das Logbuch durch die Weiterbildungsermächtigte/ den Weiterbildungsermächtigten "]
[null,null,"sowie durch beide SupervisorInnen bestätigt und unterschrieben werden. Erst dann kann das Logbuch eingereicht werden."]
[null,null,"Zu diesem Zweck gibt es separate Dokumente bei Moodle, die gemeinsam mit dem Logbuch eingereicht werden müssen."]
[]
[null,null,"Excel-Tipps"]
[null,null,"Eine neue Zeile für einen Kurs einfügen:"]
[null,null,"Um eine neue Zeile für einen Kurs hinzuzufügen, bitte stets die letzte, rosa markierte Zeile wählen. "]
[null,null,"Anschließend mit Rechtsklick auf die Zeilennummer klicken (hier 24) und \"Zellen einfügen\" wählen."]
[null,null,"Alternativ kann bei Windows die Tastenkombination \"Strg\" und \"+\" gedrückt werden."]
{"$rows_empty":11}
[null,null,"Nur so können alle Zeiten richtig erfasst und in der Übersicht angezeigt werden. Die neue Zeile wird nun ebenfalls in Rosa erkennbar sein."]
[]
[]
[]
[]
[]
[null,null,"Wichtig! Bitte nicht die letzte leere Zeile im Kasten löschen. Diese ist für die automatische Berechnung der Stunden notwendig."]
[]
[]
[null,null,"Eine neue Zeile für eine Behandlungserfahrung und Supervision einfügen:"]
[null,null,"Das Prinzip funktioniert genauso, wie bei den Kursen: Mit Rechtsklick die unterste rosa Zeile auswählen und eine neue Zelle einfügen."]

{"sheet":"Einleitung","index":1,"n_rows":52,"n_cols":17,"rows_kept":52,"merged":[[2,6,4,19],[11,16,12,26],[13,16,14,26],[15,16,16,26],[17,16,18,26],[19,2,24,11],[20,16,21,26],[22,16,23,26],[24,16,25,26],[26,2,30,11],[26,16,27,26],[28,16,29,26],[30,16,31,26],[32,2,38,11],[32,16,33,26],[36,16,37,26],[38,16,39,26],[40,2,44,11],[40,16,41,26],[44,16,46,26],[47,16,48,26],[49,16,50,26],[51,16,54,26]]}
[]
[{"$nulls":6},"Logbuch zur Weiterbildung Klinische/r Neuropsychologe/in GNP"]
[{"$nulls":6},"Dokumentation der Weiterbildung gemäß GNP-Curriculum zum Erwerb des Zertifikates „Klinischer NeuropsychologeGNP“ in der von der MV am 21.10.16 beschlossenen Fassung, aktualisiert am 13.02.2019 gültig ab 01.12.2017"]
[]
[]
[]
[]
[null,null,"Herausgeber:",{"$nulls":12},"Lernziele der Weiterbildung"]
[null,null,"Gesellschaft für Neuropsychologie (GNP) e.V."]
[null,null,"GNP-Geschäftsstelle",{"$nulls":12},"Fachlich-konzeptionelle Kompetenz"]
[null,null,"Nikolausstraße 10D -36037 Fulda",{"$nulls":12},"Umfassendes, detailliertes und spezialisiertes Wissen über"]
[{"$nulls":15},"•","Aufbau und Funktionsweise des Gehirns, Entstehung und Symptomatik hirnorganischer Erkrankungen"]
[null,null,"3. Auflage, Februar 2019",{"$nulls":3},"Inhalt:  Dipl. Psych. Sabine Unverhau"]
[{"$nulls":15},"•","Wissenschaftlich begründeteModelle kognitiver Funktionen und neuropsychologischer Störungsbilder"]
[null,null,"Nutzungshinweis"]
[null,null,"Sehr geehrte Weiterbildungsermächtigte,",{"$nulls":12},"•","Neuropsychologische Störungen der kognitiven Funktionen, des Verhaltens und Erlebens, ihre funktionell anatomischen Grundlagen, Entwicklungsaspekte, Komorbiditäten"]
[null,null,"sehr geehrte Weiterbildungsteilnehmer,"]
[null,null,"liebe Kolleginnen und Kollegen,",{"$nulls":12},"•","wissenschaftliche Grundlagen, Aufbau und Anwendungsmöglichkeiten der neuropsychologischen Behandlungsansätze (Funktions-und Kompensationstherapie, integrative Methoden)"]
[]
[null,null,"dieses Logbuch soll Ihnen die Organisation und Dokumentation der Weiterbildung erleichtern. Rückmeldungen, Fragen und Anregungen nehmen wir gerne entgegen.\nGrundsätzlich ist der Verlauf der Weiterbildung kontinuierlich zu dokumentieren. Entsprechende Dokumente sind ausgefüllt und handschriftlich unterschrieben bei der abschließenden Antragstellung zur Prüfungszulassung gemeinsam mit den Kasuistiken und den Fortbildungsbescheinigungen einzureichen.",{"$nulls":12},"•","Versorgungsbereiche, ihre Aufgaben, Vernetzung und rechtlichen Rahmenbedingungen"]
[{"$nulls":15},"•","Umfassende, detaillierte und spezialisierte Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Erfassung und Beurteilung neuropsychologischer Störungen unter Berücksichtigung des prämorbiden Niveaus sowie des sozialen und familiären Milieus sowie zur Indikationsstellung"]
[]
[{"$nulls":15},"•","Differentialdiagnostische Erfassung neuropsychologischer Störungsbilder bei vorbestehenden psychischen Erkrankungen/ Behinderungen  "]
[]
[{"$nulls":15},"•","Erstellung ICF-orientierter neuropsychologischer Behandlungspläne unter Einschluss interdisziplinärer Kooperation und setting-bzw. phasenspezifischer Rahmenbedingungen"]
[null,null," "]
[null,null,"Weiterbildungsverlaufe werden so vielfaltig sein wie die Aufgabenfelder bzw. Arbeitsplatze im Bereich der Klinischen Neuropsychologie. In diesem Sinne hat jede Weiterbildung ihre individuellen Tätigkeitsschwerpunkte und Themen. Nicht alle im Logbuch aufgeführten Inhalte werden im Rahmen der eigenen Weiterbildung bearbeitet werden können – und müssen es auch nicht.",{"$nulls":12},"•","Durchführung mehrdimensionaler neuropsychologischer Behandlungen einschließlich Angehörigenarbeit und Beratung von Mitbehandlern"]
[]
[{"$nulls":15},"•","Verlaufskontrolle, kontinuierliche Optimierung und Evaluation neuropsychologischer Behandlungen sowie zum Umgang mit Krisen"]
[]
[{"$nulls":15},"•","Kooperation mit relevanten Sozialsystemen zur Gestaltung des Übergangs aus der medizinischen in die schulische, berufliche und soziale Wiedereingliederung (neuropsychologisches Fallmanagement)"]
[]
[null,null,"Ziel der Weiterbildung ist ein ganzheitliches Verständnis von den Ursachen, Erscheinungs- wie Verlaufsformen und psychosozialen Auswirkungen hirnorganisch bedingter psychischer Erkrankungen – einschließlich ihrer Wechselwirkungen mit vorbestehenden oder begleitenden Problemstellungen, auf dessen Basis der zertifizierte Klinische Neuropsychologe/ die zertifizierte Klinische Neuropsychologin wissenschaftlich fundierte, individuell und nachhaltig wirksame Behandlungsmaßnahmen konzipieren und durchführen kann.",{"$nulls":12},"•","Neuropsychologische Beratung und ggf. Mitwirkung in komplementären Versorgungsbereichen (z.B. Kinder-Jugend-Hilfe, WfBM, Assistenzdiensten)"]
[]
[]
[{"$nulls":15},"Personale Kompetenz"]
[{"$nulls":15},"•","Fähigkeit zur Wahrnehmung und Reflektion persönlicher sowie mit der therapeutischen Rolle verbundener Denk-und Handlungsschemata und ihrerWirkung auf die Behandlungsgestaltung bei verschiedenen neuropsychologischen Störungsmustern"]
[]
[{"$nulls":15},"•","Fähigkeit zur Empathie und Rollenübernahme unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen eines hirnorganisch veränderten Selbstempfindens"]
[]
[null,null,"Es kann verschiedene Wege geben, neuropsychologisch denken und handeln zu vermitteln bzw. zu lernen, solange in der Summe Breite und Tiefe des erworbenen Wissens in einem guten Verhältnis stehen. Wahlen Sie den, der zu Ihnen passt – und tragen Sie zur Weiterentwicklung unseres jungen, dynamischen Fachgebietes bei.",{"$nulls":12},"•","Fähigkeit zur Selbststeuerung eigener Affekte und Verhaltensimpulse, zur Selbstwirksamkeit und Selbstintegration sowie zur Belastungsregulation und Herstellung emotionaler Stabilität"]
[]
[]
[{"$nulls":15},"Beziehungskompetenz"]
[{"$nulls":15},"•","Fähigkeit, unter Berücksichtigung der störungsspezifischen Besonderheiten eine von Wertschätzung und Neutralität getragene therapeutische Beziehung aufzubauen, aufrecht zu erhalten und zu beenden"]
[]
[]
[{"$nulls":15},"•","Fähigkeiten zur Wahrnehmung von und zum differenzierten Umgang mit prämorbiden und hirnorganisch bedingten Persönlichkeitsaspekten"]
[]
[null,null,"Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!",{"$nulls":12},"•","Fähigkeiten zur Wahrnehmung und Differenzierung eigener und fremder Affekte, Kognitionen, Wünsche und Erwartungen besonders im Kontext spezifischer Störungsbilder und Settings"]
[]
[null,null,"Ihre GNP",{"$nulls":12},"•","Fähigkeiten zu und Fertigkeiten in der systematischen Analyse und Gestaltung von Beziehungen, insbesondere Fähigkeiten zum Umgang mit Erwartungen beteiligter komplexer Systeme  (Familien, interdisziplinäres Team, Helfersysteme außerhalb der neurologischen Rehabilitation)"]

{"sheet":"Persönliche Übersicht","index":2,"n_rows":45,"n_cols":29,"rows_kept":45,"merged":[[2,6,4,19],[9,2,9,6],[9,7,9,11],[9,20,9,21],[9,22,9,23],[9,27,10,36],[10,15,11,19],[10,20,11,21],[10,22,11,23],[12,27,14,36],[13,15,14,19],[13,20,14,21],[13,22,14,23],[15,2,15,11],[16,15,17,19],[16,20,17,21],[16,22,17,23],[16,27,17,36],[18,2,19,11],[19,15,20,19],[19,20,20,21],[19,22,20,23],[19,28,20,36],[21,28,22,36],[22,2,23,11],[22,15,23,19],[22,20,23,21],[22,22,23,23],[23,28,25,36],[26,28,28,36],[27,15,28,19],[27,20,28,21],[27,22,28,23],[29,2,31,11],[29,28,31,36],[32,28,33,36],[34,2,36,11],[34,28,36,36],[38,27,42,36],[39,2,40,11]]}
[]
[{"$nulls":6},"Logbuch zur Weiterbildung Klinische/r Neuropsychologe/in GNP"]
[{"$nulls":6},"Dokumentation der Weiterbildung gemäß GNP-Curriculum zum Erwerb des Zertifikates „Klinischer NeuropsychologeGNP“ in der von der MV am 21.10.16 beschlossenen Fassung, aktualisiert am 13.02.2019 gültig ab 01.12.2017"]
[]
[]
[]
[]
[null,null,"Vorgelegt von:",{"$nulls":12},"Gesamtübersicht theoretische Weiterbildung:",{"$nulls":11},"Hinweise zur Durchführung der Weiterbildung im Teil Theorie"]
[]
[{"$nulls":20},"Mindestens",null,"Absolviert",{"$nulls":4},"Grundsätzlich gilt für die Theorie Vermittlung, dass die Referenten fachlich (spezifische Erfahrung in dem zu lehrenden Thema) und persönlich geeignet sein müssen."]
[null,null,"Name, Vorname",{"$nulls":12},"Allgemeine Neuropsychologie",{"$nulls":4},100,null,{"$f":"SUM(Curriculum!C10:C20)","v":0}]
[]
[null,null,"TT","MM","JJJJ",{"$nulls":22},"Ebenso sind die Inhalte der Theorie Veranstaltungen an den Lehrzielen des Curriculums auszurichten, was durch eine Akkreditierung überprüft werden kann und bei den in der obigen Aufstellung entsprechend gekennzeichneten Theorie Inhalten auch überprüft werden muss (= akkreditierte Kurse Gesamtumfang 200 Stunden)."]
[null,null,"Geburtsdatum",{"$nulls":12},"Spezielle Neuropsychologie: \nStörungsspezifische Kenntnisse",{"$nulls":4},160,null,{"$f":"SUM(Curriculum!C31:C41)","v":0}]
[]
[]
[null,null,"Geburtsort/ggf. -land",{"$nulls":12},"Spezielle Neuropsychologie: \nVersorgungsspezifische Kenntnisse",{"$nulls":4},80,null,{"$f":"SUM(Curriculum!C52:C62)","v":0},{"$nulls":4},"Für die Umsetzung der theoretischen Weiterbildung können grundsätzlich folgende Formate genutzt werden:"]
[]
[]
[{"$nulls":15},"Sonstige Kurse",{"$nulls":4},60,null,{"$f":"SUM(Curriculum!C72:C82)","v":0},{"$nulls":4},"•","Externe Referenten/ Kurse (z.B. einer Akademie; Nachweis Teilnahmebescheinigung)"]
[null,null,"Akademische(r) Grad(e) (ggf. ausländische Grade)"]
[{"$nulls":27},"•","interdisziplinäre Fortbildungen der Klinik (Nachweis: Titel, Referent, Bestätigung durch Weiterbildungsermächtigen)"]
[{"$nulls":15},"Gesamt",{"$nulls":4},{"$f":"SUM(U11,U14,U17,U20)","v":400},null,{"$f":"SUM(W11,W14,W17,W20)","v":0}]
[{"$nulls":27},"•","Teilnahme an ärztlichen Fortbildungen oder Besprechungen (z.B. zu neurologischen Krankheitsbilder, Besprechung der Bildgebung; Nachweis: Bestätigung durch Weiterbildungsermächtigen)"]
[null,null,"erworben (Universität/Ort)"]
[]
[null,null,"Approbation ",{"$nulls":4},"Ja  ",null,null,"Nein  ",{"$nulls":16},"•","Theorie Unterweisung durch den Weiterbildungsermächtigten oder im Rahmen regionaler Weiterbildungsverbünde (Nachweis: Titel, Referent, Bestätigung des Weiterbildungsermächtigen)"]
[{"$nulls":15},"Supervision",{"$nulls":4},100,null,{"$f":"Supervision!D43","v":0}]
[]
[{"$nulls":27},"•","Teilnahme an universitären Veranstaltungen (z.B. im Bereich der Allgemeinen Neuropsychologie (Nachweis: Titel, Referent, Teilnahmebescheinigung oder Bestätigung des Weiterbildungsermächtigen)"]
[]
[]
[null,null,"Weiterbildungseinrichtung/ ggf. Träger der Weiterbildung",{"$nulls":24},"•","Teilnahme an einschlägigen Fachtagungen, z.B. Jahrestagung GNP (Nachweis: Teilnahmebescheinigung)"]
[]
[{"$nulls":27},"•","Arbeitskreistreffen der GNP (Nachweis: Protokoll und Teilnahmebestätigung) Video Tutorials, E-learning (Nachweis: Bestätigung des Weiterbildungsermächtigten)"]
[]
[]
[null,null,"Sofern zutreffend, vorherige oder parallele Tätigkeit/ Weiterbildungseinrichtung"]
[{"$nulls":27},"Entscheidend für die abschließende Anerkennung der Weiterbildungsleistungen im Bereich der Theorie ist der Nachweis, dass mit der gewählten Zusammensetzung von Veranstaltungsformaten und Referenten eine dem Ziel der Weiterbildung entsprechende theore tische Qualifizierung auf dem jeweils aktuellen Wissensstand möglich ist."]
[]
[]
[null,null,"Weiterbildungsermächtigte/r"]
[]
[null,null,"TT","MM","JJJJ"]
[null,null,"Beginn der Weiterbildung"]

{"sheet":"Curriculum","index":3,"n_rows":84,"n_cols":10,"rows_kept":84,"merged":[[2,2,4,9],[5,1,7,9],[26,1,28,9],[47,1,49,9],[67,1,69,9]]}
[]
[null,null,"Logbuch zur Weiterbildung Klinische/r Neuropsychologe/in GNP"]
[null,null,"Dokumentation der Weiterbildung gemäß GNP-Curriculum zum Erwerb des Zertifikates „Klinischer NeuropsychologeGNP“ in der von der MV am 21.10.16 beschlossenen Fassung, aktualisiert am 13.02.2019 gültig ab 01.12.2017"]
[]
[]
[null,"Allgemeine Neuropsychologie"]
[]
[]
[null,"Inhalte / Themen","FE","Veranstaltung","Datum","Ort","Titel","Referent","Format","GNP-akkreditiert"]
{"$rows_empty":11}
[null,"Gesamt (Soll 100 FE)",{"$f":"SUM(C10:C19)","v":0}]
[null,"Summe FE, nicht-akkreditiert (Soll 60 FE)",{"$f":"SUMIF(J10:J19, \"nein\", C10:C19)","v":0}]
[null,"Summe FE, GNP-akkreditiert (Soll 40 FE) ",{"$f":"SUMIF(J10:J19, \"ja\", C10:C19)","v":0}]
[null,"Summe FE Online",{"$f":"SUMIF(I10:I19, \"online\", C10:C19)","v":0}]
[]
[]
[null,"Spezielle Neuropsychologie: Störungsspezifische Kenntnisse"]
[]
[]
[null,"Inhalte / Themen","FE","Veranstaltung","Datum","Ort","Titel","Referent","Format","GNP-akkreditiert"]
{"$rows_empty":11}
[null,"Gesamt (Soll 160 Stunden)",{"$f":"SUM(C31:C40)","v":0}]
[null,"Summe FE, nicht GNP-akkreditiert (Soll 80 FE)",{"$f":"SUMIF(J31:J40, \"nein\", C31:C40)","v":0}]
[null,"Summe FE GNP-akkreditiert (Soll 80 FE)",{"$f":"SUMIF(J31:J40, \"ja\", C31:C40)","v":0}]
[null,"Summe FE Online",{"$f":"SUMIF(I31:I40, \"online\", C31:C40)","v":0}]
[]
[]
[null,"Spezielle Neuropsychologie: Versorgungsspezifische Kenntnisse"]
[]
[]
[null,"Inhalte / Themen","FE","Veranstaltung","Datum","Ort","Titel","Referent","Format","GNP-akkreditiert"]
{"$rows_empty":11}
[null,"Summe Gesamt (Soll 80 FE)",{"$f":"SUM(C52:C61)","v":0}]
[null,"Summe Gesamt-Fortbildungseinheiten (FE) GNP-akkreditiert (Soll 80 FE)",{"$f":"SUMIF(J52:J61, \"ja\", C52:C61)","v":0}]
[null,"Summe FE Online",{"$f":"SUMIF(I52:I61, \"online\", C52:C61)","v":0}]
[]
[]
[null,"Kurse frei wählbar zu verschiedenen Curriculumsbereichen"]
[]
[]
[null,"Inhalte / Themen","FE","Veranstaltung","Datum","Ort","Titel","Referent","Format","GNP-akkreditiert"]
{"$rows_empty":11}
[null,"Summe Gesamt (Soll 60 FE)",{"$f":"SUM(C72:C81)","v":0}]
[null,"Summe FE Online",{"$f":"SUMIF(I72:I81, \"online\", C72:C81)","v":0}]

{"sheet":"Listen","index":4,"n_rows":29,"n_cols":12,"rows_kept":29,"hidden":true}
["Allgemeine Neuropsychologie","Spezielle Neuropsychologie: Störungsspezifische Kenntnisse","Spezielle Neuropsychologie: Versorgungsspezifische Kenntnisse","Kurse frei wählbar zu verschiedenen Curriculumsbereichen"]
["Funktionelle Neuroanatomie","Visuelle Wahrnehmung (u.a. Gesichtsfeldausfälle, Agnosien","Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters","Funktionelle Neuroanatomie"]
["Theorie der Persönlichkeit, des Krankheitsverständnisses und der Behandlungstechniken in der Psychotherapie neuropsychologischer Störungen","Akustische, somatosensorische, olfaktorische Wahrnehmung","Neuropsychologie des höheren Lebensalters","Theorie der Persönlichkeit, des Krankheitsverständnisses und der Behandlungstechniken in der Psychotherapie neuropsychologischer Störungen"]
["Spezielle Psychopathologie im Bereich der Klinischen Neuropsychologie","Neglect","Soziale, schulische und berufliche Reintegration","Spezielle Psychopathologie im Bereich der Klinischen Neuropsychologie"]
["Geschichte der Klinischen Neuropsychologie, neuropsychologische Syndrome","Aufmerksamkeitsstörungen","Sachverständigentätigkeit in der Klinischen Neuropsychologie (Gutachten, gutachterliche Stellungnahmen, sozialmedizinische Beurteilungen)","Geschichte der Klinischen Neuropsychologie, neuropsychologische Syndrome"]
["Medizinische und psychosoziale Versorgungssysteme, Organisationsstruktur des Arbeitsfeldes, Kooperation mit anderen Berufsgruppen bei der Behandlung neurologischer Patienten","Gedächtnisstörungen",null,"Medizinische und psychosoziale Versorgungssysteme, Organisationsstruktur des Arbeitsfeldes, Kooperation mit anderen Berufsgruppen bei der Behandlung neurologischer Patienten"]
["Neurologische Krankheitsbilder: Diagnostik, Verlauf, Therapie","Störungen der Sprache",null,"Neurologische Krankheitsbilder: Diagnostik, Verlauf, Therapie"]
["Untersuchungsansätze und statistische Methoden in der Neuropsychologie","Exekutive Störungen",null,"Untersuchungsansätze und statistische Methoden in der Neuropsychologie"]
["Neuroplastizität und neuropsychologische Interventionsansätze","(Neurolinguistik),einschließlich Rechenstörungen",null,"Neuroplastizität und neuropsychologische Interventionsansätze"]
["Pharmakologische Grundkenntnisse für Neuropsychologen","Motorische Störungen",null,"Pharmakologische Grundkenntnisse für Neuropsychologen"]
["Neuropsychologische Dokumentation und Berichtswesen","Verhaltensstörungen nach Hirnschädigung",null,"Neuropsychologische Dokumentation und Berichtswesen"]
["Qualitätssicherung in der Klinischen Neuropsychologie","Affektive und emotionale Störungen nach Hirnschädigung",null,"Qualitätssicherung in der Klinischen Neuropsychologie"]
[null,"Krankheitseinsicht und Krankheitsverarbeitung nach erworbener Hirnschädigung",null,"Visuelle Wahrnehmung (u.a. Gesichtsfeldausfälle, Agnosien"]
[{"$nulls":3},"Akustische, somatosensorische, olfaktorische Wahrnehmung"]
[{"$nulls":3},"Neglect"]
[{"$nulls":3},"Aufmerksamkeitsstörungen",{"$nulls":7},"Arbeitskreise, Regionalgruppen, Jahrestagungen, Kongresse"]
[{"$nulls":3},"Gedächtnisstörungen"]
[{"$nulls":3},"Störungen der Sprache"]
[{"$nulls":3},"Exekutive Störungen"]
[{"$nulls":3},"(Neurolinguistik),einschließlich Rechenstörungen"]
[{"$nulls":3},"Motorische Störungen"]
[{"$nulls":3},"Verhaltensstörungen nach Hirnschädigung"]
[{"$nulls":3},"Affektive und emotionale Störungen nach Hirnschädigung"]
[{"$nulls":3},"Krankheitseinsicht und Krankheitsverarbeitung nach erworbener Hirnschädigung"]
[{"$nulls":3},"Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters"]
[{"$nulls":3},"Neuropsychologie des höheren Lebensalters"]
[{"$nulls":3},"Soziale, schulische und berufliche Reintegration"]
[{"$nulls":3},"Sachverständigentätigkeit in der Klinischen Neuropsychologie (Gutachten, gutachterliche Stellungnahmen, sozialmedizinische Beurteilungen)"]
[{"$nulls":3},"Mehrere Kursbereiche umfassend, übrige, alternative, unbestimmt, verschiedenes, gemischtes, abweichend, divers, anderweitig"]

{"sheet":"Praktische Tätigkeit","index":5,"n_rows":58,"n_cols":35,"rows_kept":58,"merged":[[2,6,4,19],[7,28,8,37],[9,2,10,11],[9,15,11,24],[9,28,13,32],[9,33,9,37],[10,33,10,37],[11,2,12,11],[11,33,11,37],[12,33,12,37],[13,15,20,24],[13,33,13,37],[14,28,15,32],[16,3,17,11],[20,3,21,11],[22,3,23,11],[22,15,23,24],[22,33,23,37],[24,15,26,24],[24,33,25,37],[25,2,27,11],[26,28,27,32],[26,33,28,37],[27,15,28,24],[28,2,32,11],[30,15,32,24],[31,34,32,37],[34,2,37,11],[34,15,39,24],[34,33,37,37],[39,2,41,11],[40,15,41,24],[41,28,43,32],[42,3,44,11],[43,15,47,24],[44,28,45,32],[45,3,47,11],[47,33,48,37],[48,3,51,11],[49,33,50,37],[51,16,52,24],[51,28,52,32],[51,33,52,37],[52,3,54,11],[53,33,54,37],[54,16,56,24],[55,33,56,37],[56,2,58,11]]}
[]
[{"$nulls":6},"Logbuch zur Weiterbildung Klinische/r Neuropsychologe/in GNP"]
[{"$nulls":6},"Dokumentation der Weiterbildung gemäß GNP-Curriculum zum Erwerb des Zertifikates „Klinischer NeuropsychologeGNP“ in der von der MV am 21.10.16 beschlossenen Fassung, aktualisiert am 13.02.2019 gültig ab 01.12.2017"]
[]
[]
[]
[]
[null,null,"Praktische Tätigkeit",{"$nulls":12},"Hinweise zu Erwerb und Nachweis von Behandlungserfahrungen",{"$nulls":12},"Schema eines Behandlungsfalles"]
[]
[null,null,"Die praktische Tätigkeit ist das Herzstück der Weiterbildung zum Klinischen Neuropsychologen/ zur Klinischen Neuropsychologin.",{"$nulls":12},"In vielen Behandlungssettings setzt sich die klinisch praktische Tätigkeit aus einer Mitarbeit an Behandlungsf ällen und der Betreuung eines Patienten im Sinne eines Behandlungsfalles zusammen.",{"$nulls":12},"Personenbezogene Vorinformationen",{"$nulls":4},"Alter"]
[{"$nulls":33},"Geschlecht"]
[null,null,"Sie dient dem Erwerb eingehender praktischer Erfahrungen und Fertigkeiten in der Behandlung neuropsychologischer Störungen , die je nach",{"$nulls":30},"Vorerkrankung"]
[{"$nulls":33},"Bildungs- /Berufsanamnese "]
[{"$nulls":15},"Ziel der klinisch praktischen Weiterbildung ist es, ein Wissen zu erwerben, das eine den fachlichen Behandlungsstandards folgende, leitliniengerechte Behandlung von Fällen von der Diagnostik über eine differenzierte die verschiedenen Aspekte des deren entsprechenden Empfehlungen zum weiteren Vorgehen ermöglicht. Gesundheitszustand s (Schul --/Erwerbsfähigkeit, weiterer Behandlungsbedarf, Assistenzbedarf) mit ggf. Durchführung und Evaluation bis hin zu einer abschließenden Beurteilung hinsichtlich des erreichten Störungsbildes berücksichtigende Behandlungsplanung.",{"$nulls":17},"Sozialanamnese"]
[null,null,"•","ihrer Ätiologie",{"$nulls":24},"Erkrankungsbezogene Vorinformationen",{"$nulls":4},"Medizinische Diagnosen"]
[null,null,"•","dem spezifischen hirnorganischen Verletzungsmuster",{"$nulls":29},"Art der Hirnschädigung"]
[null,null,"•","seinen Auswirkungen auf die kognit iven Funktionen, das Verhalten und das Erleben",{"$nulls":29},"ggf. Vorerkrankungen"]
[]
[null,null,"•","den Wechselwirkungen mit der Persönlichkeit des Patienten",{"$nulls":24},"Relevante Kontextfaktoren",{"$nulls":4},"Familiär / sozial"]
[null,null,"•","wie ggf. bestehenden Vor oder Begleiterkrankungen",{"$nulls":29},"schulisch/beruflich"]
[null,null,"•","dem individuellen lebensgeschichtlichen, beruflichen und psychosozialen Hintergrund des Patienten",{"$nulls":24},"Neuropsychologische Behandlung"]
[]
[null,null,"•","und den verlauf und settingabhängigen Zielsetzungen wie Rahmenbedingungen der Rehabilitation",{"$nulls":11},"Diese Kompetenz soll in den drei differenzierten Falldarstellungen zum Ausdruck kommen, die abschließend eing ereicht werden.",{"$nulls":12},"Diagnostik",{"$nulls":4},"Darstellung und Begründung der Testauswahl"]
[]
[{"$nulls":15},"Sie sind als „Arbeitsprobe“, als exemplarisch für die erworbenen Behandlungserfahrungen, zu verstehen und sollen nicht älter als drei Jahre sein.",{"$nulls":17},"Ergebnisdarstellung und -interpretation"]
[null,null,"ganz unterschiedliche Formen annehmen und ein entsprechend differenziertes Denken und Handeln des Therapeuten/ der Therapeutin erfordern."]
[{"$nulls":28},"Behandlungsplanung und -durchführung",{"$nulls":4},"Behandlungsziele und -maßnahmen in den sog. \"Säulen\" der neuropsychologischen Therapie"]
[{"$nulls":15},"An einem solchen Fall demonstriert der Weiterbildungskandidat auch in der abschließenden mündlichen Prüfung seine therapeutische Qualifikation."]
[null,null,"Ausreichend spezifisches und nachhaltiges therapeutisches Wirken setzt voraus, dass das Erkrankungsbild des einzelnen Patienten in seinen gesamten Auswirkungen von z.B. Erfahrungen in vorangegangenen Stadien bis zur Beurteilung langfristiger Folgen und entsprechender Behand lungs bzw. Hilfebedarfe erfasst und berücksichtigt werden kann."]
[{"$nulls":33},"•","Funktionstherapie"]
[{"$nulls":15},"Für die Gestaltung der klinisch praktischen Weiterbildung bedeutet das, dass der Weiterbildungskandidat die Gelegenheit erhalten muss, Behandlungsfälle zu übernehmen.",{"$nulls":17},"•","Kompensationstherapie"]
[{"$nulls":33},"•","Integrative Methoden (z.B. zu Krankheitsverarbeitung)"]
[]
[]
[null,null,"Diese Grundkompetenz soll im Rahmen der praktischen Tätigkeit aufgebaut werden, was ein entsprechend breites Spektrum an Behandlungserfahrungen sowohl hinsichtlich der Erkrankungsbilder als auch hinsichtlich der auszuführenden Aufgaben voraussetzt.",{"$nulls":12},"Als Behandlungsfall gelten Behandlungen mit mindestens 10 Behandlungseinheiten Einzeltherapie ggf. zzgl. ergänzender therapeutischer Maßnahmen wie PC gestützte Funktionstherapie und Gruppentherapien. Im stationären Setting ist eine Behandlungseinheit häufig auf 30 Minuten festgesetzt, in frühen Erkrankungsstadien kann es auch kürzere Kontakte geben. ",{"$nulls":17},"unter Berücksichtigung von Behandlungssetting und -kontext wie zeitlichen und organisatorischen Rahmenbedingungen"]
[]
[]
[]
[{"$nulls":28},"Behandlungsergebnisse"]
[null,null,"Unter kontinuierlicher fachkundiger Anleitung eines Weiterbildungsermächtigen sollen folgende Aspekte neuropsychologischer Arbeit in wesentlichen Teilen ausgeübt werden:"]
[{"$nulls":15},"Im ambulanten Bereich beträgt das Maß für eine Behandlungseinheit mindestens 50 Minuten.",{"$nulls":12},"Funktionelle Ebene",{"$nulls":4},"Kognitive Funktionen"]
[{"$nulls":28},"(ICF-Konzept der Körperstrukturen auch für den seelisch-geistigen Bereich)",{"$nulls":4},"Verhalten"]
[null,null,"•","die diagnostische Beur teilung der kognitiven Funktionen, des Verhaltens und Erlebens unter Berücksichtigung prämorbider Persönlichkeitsmerkmale",{"$nulls":29},"Erleben"]
[{"$nulls":15},"Zu empfehlen ist es, dem Weiterbildungskandidat in ausgewählten Fällen die Möglichkeit zu geben, einen Patienten phasen bzw. settingübergrei fend zu betreuen, was sich strukturell durch Verbünde, in Einzelfällen aber auch durch Absprachen mit bestimmten Kostenträgern (z.B. Berufsgenossenschaften) erreichen lässt."]
[{"$nulls":28},"ICF-Konzepte der Aktivitäten und der Teilhabe:",{"$nulls":4},"Kommunikation"]
[null,null,"•","die Erstellung ICF orientierter neuropsychologischer Behandlungspläne unter Einschluss interdisziplinärer Kooperation und setting bzw . phasenspezifischer Rahmenbedingungen",{"$nulls":29},"Selbstversorgung"]
[{"$nulls":33},"Häusliches Leben/Haushaltsführung"]
[{"$nulls":33},"Teilhabe an Schule oder Arbeitsleben"]
[null,null,"•","die Durchführung mehrdimensionaler neuropsychologischer Behandlungen in den verschiedenen Stadien bzw. Phasen neurologischer Erkrankungen, einschließlich Angehörigenarbeit und Beratung von Mitbehandlern sowie deren kontinuierliche Verlaufskontrolle"]
[{"$nulls":15},"Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie:",{"$nulls":17},"Teilhabe am gesellschaftlichen Leben"]
[]
[{"$nulls":15},"a)","ein Schema eines Behandlungsfalles entsprechend dem Prüfungsleitfaden GNP",{"$nulls":11},"Neuropsychologischer Beitrag zur sozialmedizinischen Beurteilung",{"$nulls":4},"Beurteilung der Berufs- und Erwerbsfähigkeit"]
[null,null,"•","die Kooperation mit relevanten Sozialsystemen zur gemeinsamen Gestaltung von schulischen, beruflichen und sozialen Wiedereingliederungsprozessen"]
[{"$nulls":33},"Beurteilung der Fahreignung und Straßenverkehrstauglichkeit"]
[{"$nulls":15},"b)","die Möglichkeit, Ihre Behandlungserfahrungen getrennt nach Tätigkeiten in verschiedenen Erkrankungsstadien bzw. Settings zu dokumentieren mit entsprechenden Beispielen"]
[{"$nulls":33},"Beurteilung der Selbstständigkeit/ des Hilfebedarfs"]
[null,null,"Diese Anforderungen werden durch fünf differenzierte Falldarstellungen nachgewiesen, wovon zwei Begutachtungen (bzw. Darstellungen in Gutachtenform) sein müssen."]
[{"$nulls":33},"Prognose/ Behandlungsempfehlung"]

{"sheet":"Behandlungserfahrungen","index":6,"n_rows":90,"n_cols":7,"rows_kept":90,"merged":[[2,4,4,7],[5,1,5,6],[6,1,7,7],[8,1,9,6],[14,2,15,6],[34,1,35,6],[36,1,37,6],[38,2,39,6],[40,2,42,6],[43,2,44,6],[45,2,46,6],[47,2,48,6],[69,1,72,6],[74,2,75,6],[77,2,78,6],[82,2,82,6],[84,2,85,6]]}
[]
[{"$nulls":4},"Logbuch zur Weiterbildung Klinische/r Neuropsychologe/in GNP"]
[{"$nulls":4},"Dokumentation der Weiterbildung gemäß GNP-Curriculum zum Erwerb des Zertifikates „Klinischer NeuropsychologeGNP“ in der von der MV am 21.10.16 beschlossenen Fassung, aktualisiert am 13.02.2019 gültig ab 01.12.2017"]
[]
[]
[]
[null,"Erfahrungen in der akuten und frühen Phase neurologischer Erkrankungen"]
[]
[null,"Für diesen Bereich können Weiterbildungsleistungen eingetragen werden, die sich auf folgende Aspekte neuropsychologischer Aufgaben beziehen:"]
[]
[null,"•","Erstuntersuchungen/ Abklärung fraglicher neuropsychologischer Störungsbilder"]
[null,"•","ggf. präoperative Diagnostik"]
[null,"•","Bedside Diagnostik"]
[null,"•","Aufklärung und Erstberatung von neurologisch/ neuropsyc hologisch erkrankten Patienten"]
[null,"•","Aufklärung und Beratung der Angehörigen frisch erkrankter Patienten auch im Umgang mit veränderten Bewusstseinszuständen, Orientierungs und Verhaltensstörungen im Sinne eines „Durchgangssyndroms“"]
[]
[null,"•","Frühstimulation"]
[]
[null,"BE = Behandlungseinheit (mind. 30 Minuten; Abweichungen bitte ggf. unter Maßnahmen angeben und begründen)"]
[]
[null,null,"Chiffre","Alter","Diagnosen","Neuropsychologische Maßnahmen","BE"]
{"$rows_empty":13}
[null,"Erfahrungen in der postakuten Phase und (teil-)stationären Rehabilitation"]
[]
[null,"Für diesen Bereich können Weiterbildungsleistungen eingetragen werden, die sich auf folgende Aspekte neuropsychologischer Aufgaben beziehen:"]
[]
[null,"•","die diagnostische Beurteilung der kognitiven Funktionen, des Verhaltens und Erlebens unter der Berücksichtigung prämorbider Persönlichkeitsmerkmale"]
[]
[null,"•","die Planung und Durchführung verschiedener funktionstherapeutischer Maßnahmen zur Behandlung von Störungen der Aufmerksamkeitsfunktionen einschließlich Neglect, Gedächtnisfunktionen, Exekutivfunktionen, visuell räumliche Funktionen ggf. unter Einsatz computergestützter Verfahren für die Behandlung"]
[]
[]
[null,"•","die Planung und Durchführung von therap eutischen Maßnahmen zur Behandlung von Störungen des Verhaltens und Erlebens (z.B. Gespräche zur Krankheitsverarbeitung, Verhaltensproben/ übungen auch im stationäre Alltag)"]
[]
[null,"•","der Planung und Durchführung störungsspezifischer Gruppentherapien (z.B. zu Handlungsplanung, metakognitiver Gedächtnistherapie, sozialen Kompetenzen)"]
[]
[null,"•","der interdisziplinären Kooperation (gemeinsame Fallgestaltung mit den Fachdisziplinen Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie, Pädagogik, Berufstherapie, Medizin. Orthoptisten, Pflege)"]
[]
[null,"•","der Mitarbeit an ICF orientierter Behandlungsplanung in Fallkonferenzen"]
[null,"•","Fachliche Stellungnahmen zu Beschulung, Ausbildung, Arbeits --/Erwerbsfähigkeit, Fahrtauglichkeit"]
[null,"•","die Erstellung neuropsychologischer Gutachten"]
[]
[null,"BE = Behandlungseinheit (mind. 30 Minuten; Abweichungen bitte ggf. unter Maßnahmen angeben und begründen)"]
[]
[null,null,"Chiffre","Alter","Diagnosen","Neuropsychologische Maßnahmen","BE"]
{"$rows_empty":13}
[null,"Erfahrungen in der nachstationären Rehabilitation und in komplementären Versorgungsbereichen einschließlich der Überleitung in eine Behandlung mit verschiedenen ICF orientierten Rehabilitationszielen"]
[]
[]
[]
[]
[null,"•","Vorbereitung/Konzeption, fachliche Begleitung und therapeutische Reflexion tageweiser Wiedereingliederungen in das häusliche, schulische oder berufliche Umfeld"]
[]
[null,"•","Neuropsychologische Beratungen des erweiterten sozialen Umfelds"]
[null,"•","Fachliche Stellungnahmen zu Teilhabe und ggf. Unterstützu ng bei der Etablierung von Eingliederungsassistenzen (BeWo, Schul-/Arbeitsassistenz, etc.)"]
[]
[null,"•","Beratungen mit nachstationären Einrichtungen (z.B. der medizinisch beruflichen oder beruflichen Rehabilitation)"]
[null,"•","Durchführung neuropsychologischer Behandlungen im ambu lanten Setting unter Supervision"]
[null,"•","Funktions und kompensationstherapeutische Behandlungsmaßnahmen zur Verbesserung der Alltagskompetenzen"]
[null,"•","Neuropsychologische Maßnahmen zur Förderung der langfristigen Krankheitsverarbeitung und des langfristigen Lern und Anpassungsprozesses"]
[null,"•","Neuropsychologische Maßnahmen im Rahmen der schulischen oder beruflichen Rehabilitation"]
[null,"•","ggf. Mitwirkung in Einrichtungen der komplementären Versorgung (Assistenzdienste wie Betreutes Wohnen, Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation oder der Jugendhilfe etc.)"]
[]
[]
[null,"BE = Behandlungseinheit (mind. 30 Minuten; Abweichungen bitte ggf. unter Maßnahmen angeben und begründen)"]
[]
[null,null,"Chiffre","Alter","Diagnosen","Neuropsychologische Maßnahmen","BE"]

{"sheet":"Supervision","index":7,"n_rows":43,"n_cols":9,"rows_kept":43,"merged":[[2,3,4,9],[6,1,7,8],[18,2,20,8],[23,1,24,8],[27,1,28,8],[30,2,31,2],[30,3,31,3],[30,4,30,5],[30,6,31,6],[30,7,31,7],[30,8,31,8],[46,1,47,8]]}
[]
[{"$nulls":3},"Logbuch zur Weiterbildung Klinische/r Neuropsychologe/in GNP"]
[{"$nulls":3},"Dokumentation der Weiterbildung gemäß GNP-Curriculum zum Erwerb des Zertifikates „Klinischer NeuropsychologeGNP“ in der von der MV am 21.10.16 beschlossenen Fassung, aktualisiert am 13.02.2019 gültig ab 01.12.2017"]
[]
[]
[]
[null,"Supervision"]
[]
[null,"Ziel der Supervision ist die kontinuierliche"]
[]
[null,"•","Reflexion des diagnostischen und therapeutischen Handelns im Hinblick auf die kurz und langfristigen Behandlungs und Rehabilitationsziele und"]
[null,"•","Reflexion der verwendeten Methoden sowie der eigenen therapeutischen Rolle, auch im Hinblick auf die Zusammenarbeit im interdisziplinären Team"]
[]
[null,"Die Supervisionsstunde entspricht einer Unterrichtsstunde (45 Minuten)."]
[]
[null,"Empfohlen wird,"]
[null,"•","pro Sitzung nicht mehr als 3 Fälle zu besprechen"]
[null,"•","neben Gruppen (mind. 20 FE) auch Einzelsupervision in Anspruch zu nehmen"]
[null,"•","sich neben den fallspezifischen Fragen auch genug Raum für Fragen zu Ihrer eigenen Entwicklung zu nehmen (z.B. Sicherheit in der therapeutischen Beziehungsgestaltung, Sicherheit in der praktischen Umsetzung Ihres Behandlungswissens, Umgang mit „schwierigen“ Patienten und mit den strukturellen wie sozialen Rahmenbedingungen Ihrer Arbeit)"]
[]
[]
[null,"Um diesbzgl. Erfahrungen zu erweitern, soll die Supervision bei mindestens zwei verschiedenen Supervisoren/Supervisorinnen GNP erfolgen."]
[]
[null,"Zum Abschluss der Weiterbildung sieht das Curriculum eine Gruppensupervision speziell zur Prüfungs vorbereitung vor. Hierbei präsentiert jeder Teilnehmer seine Prüfungsfälle in der Weise, in der dies auch in der abschließenden mündlichen Prüfung erfolgen wird."]
[]
[]
[]
[null,"Supervisionseinheiten"]
[]
[]
[null,null,"Chiffre","Stichwort zum Inhalt","Setting",null,"Einheiten","Datum","Ort"]
[{"$nulls":4},"Einzel","Gruppe"]
{"$rows_empty":10}
[null,null,"Gesamt \n(Soll 100 E)",{"$f":"SUM(G33:G42)","v":0}]