Prof. Dr. Cornelia Exner

Prof. Dr. Cornelia Exner
Universität Leipzig
Institut für Psychologie
Professur für Klinische Psychologie und Psychotherapie
Seeburgstr. 14-20
04103 Leipzig

Telefon: 0341/9735931
Telefax: 0341/9735939

E-Mail: exnerc@uni-leipzig.de

• 1995 Master of Science in Neuroscience (University of London, Institute of Psychiatry, King's College)
• 1996 Diplom in Psychologie (Universität Göttingen)
• 2000 Promotion zum Dr. rer. nat. an der Universität Göttingen, ("Implizite Lern- und Gedächtnisleistungen bei Patienten mit Basalganglieninfarkten")
• 2007 Habilitation an der Universität Marburg (Neuropsychologische Defizite bei Patienten mit psychischen Störungen am Beispiel von Schizophrenie und Zwangsstörung) und Venia legendi für das Fach Psychologie (insbesondere Klinische Psychologie und Psychotherapie und Neuropsychologie)

• 1996-2001: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Psychiatrie und Psychotherapie der Universität Göttingen, Schwerpunkt Psychopathologie und Neuropsychologie (Prof. Dr. Eva Irle)
• 2001-2008: Wissenschaftliche Assistentin am Fachbereich Psychologie der Universität Marburg, AG Klinische Psychologie und Psychotherapie (Prof. Dr. Winfried Rief)
• 2008-2009: Kommissarische Direktorin des Instituts für Medizinische Psychologie am Fachbereich Medizin der Universität Marburg (Lehrstuhlvertretung)
• 2009-2011: Heisenberg-Stipendiatin (DFG) am Fachbereich Psychologie der Universität Marburg seit 10/2011: Professorin für Klinische Psychologie und Psychotherapie am Institut für Psychologie der Universität Leipzig

• 1999 Approbation als Psychologische Psychotherapeutin
• 1997-2001 berufsbegleitende Weiterbildung in Klinischer Verhaltenstherapie
• 2004 Zertifizierung als Klinische Neuropsychologin (GNP) seit 2004 Anerkennung und regelmäßige Tätigkeit als Supervisorin in der Ausbildung von Psychologischen Psychotherapeuten
• seit 2011 Zertifizierung als Supervisorin in Klinischer Neuropsychologie (GNP)

• Psychotherapeutische Behandlung von Personen mit erworbenen Hirnschädigungen
• Neuropsychologische Defizite bei psychischen Erkrankungen (Schizophrenie, Zwangsstörungen, Depression)
• Strukturelle Bildgebung bei psychischen Erkrankungen (Morphometrie)
• Neuropsychologie impliziter Lern- und Gedächtnisprozesse
• Kognitive Funktionen von subkortikalen Kerngebieten (Striatum, Thalamus) und Kleinhirn